I dette forløb undersøger elever luftmodstand ved at justere parametre i en simuleringsmodel. Forløbet er udviklet til Fysik B elever på gymnasiet, men kan stilladseres til 8.-10. klasse. Materialer til forløbet kan hentes her.
I dette forløb skal elever finde et problem som er egnet til at blive løst ved hjælp af en bestemt teknologi. I dette tilfælde en Mbot. Eleverne skal betragte Mbotten som en bevægelig programmerbar platform, som sætter jer dem i…
Formålet med forløbet er at give eleverne noget teknologiforståelse gennem arbejdet med design af en lo-fi prototype af en app. Download materialer til forløbet her.
En time med 8.kl. brobygningselever, hvor de ser et eksempel på, hvad projektarbejde på htx kan føre til. Formålet er at vække elevernes interesse for kodning samtidig med, at eleverne har det sjovt. Forløbet afsluttes naturligvis med en konkurrence. Materialer…